quinta-feira, 23 de abril de 2009

O porque da inclusão Social na escola

O ambiente rico em situações de aprendizagem característico da sala de aula para crianças especiais, cria possibilidades para que os alunos com Retardamento mental,Deficientes Auditivos e Visuais,Down etc, receba ajuda dando condições a elas de construírem comportamentos socialmente apropriados, para se sentirem com mais facilidade para fazer amizades e aprender com as crianças que normalmente são educadas em salas regulares a desenvolverem suas habilidades de participação ativa em suas próprias atividades escolares. Muitos são os professores que estão passando dificuldade de repassar o conteúdo já que aquela criança que é especial não consegue acompanhar o ritmo de aprendizagem que os seus coleguinhas tem.
É necessário o apoio e ajuda de todos, começando pela família de procurar encaminhar seu filho que é portador(a) de alguma deficiência a uma escola que tenha sala especial, para que essa criança possa se sentir mais segura e sem receio de em outro horário frequentar a sala regular.

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